守初心、担使命——调研、服务“忙”起来

时间:2019-11-26点击:

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,贵州工程应用技术学院党委高度重视调查研究,认真研究,科学谋划,围绕“三个三”要求,抓住影响学校发展的三个重要环节深入基层、深入一线扎实开展调研工作。

突出“三个聚焦”,坚持问题导向科学谋划调查研究

贵州工程应用技术学院党委围绕贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委决策部署,围绕提高党的建设质量及思想政治工作水平,重点在加强干部队伍建设、提高人才培养质量、强化管理服务保障工作等热点难点问题方面明确调研课题,突出“三个聚焦”,坚持问题导向,明确调研课题,科学谋划制定调查研究实施方案。

一是聚焦“关键少数”,围绕提振干部干事创业精气神,明确以“地方高校干部队伍干事创业精气神的现状及思考——以贵州工程应用技术学院为例”为课题,由党委书记令狐荣锋同志领题,党委副书记汤宇华、纪委书记索绍新同志参与开展调研。

二是聚焦“立德树人”,明确以“在教学全过程全环节中贯穿“立德树人”教育理念对学生素质提升的分析研究——以贵州工程应用技术学院为例”为课题,由党委副书记、校长王建平同志领题,党委委员、副校长李琳同志参与开展调研。

三是聚焦“师生关切”,明确以“教学环境和条件对学校教学质量影响研究——以贵州工程应用技术学院为例”为课题,由党委委员、副校长向贤礼同志领题,党委委员、副校长甄在溪同志参与开展调研。

深入“三个层面”,坚持统分结合扎实开展调查研究

针对课题的调研内容,各调研组结合学校具体实际,深入“三个层面”,坚持统分结合,扎实开展调查研究。

一是深入“干部层面”,围绕干部队伍干事创业精气神存在的问题和解决措施、路径、方法等开展深入调研,为学校干部队伍建设夯实了基础。

二是深入“教师层面”,围绕落实立德树人根本任务、课程思政改革、人才培养方案修订、育人平台建设等方面开展深入调研,进一步明确了学校落实立德树人根本任务的方法和路径。

三是深入“学生层面”,围绕学生学习、生活等方面存在的问题和困难、学校教学设施设备及其他办学条件改善问题等方面开展深入调研,为进一步提高学校教育教学质量提供了决策依据。

集中调研阶段,调研组成员共开展19次调研活动,召开11次不同层面的调研座谈会,360余人次参加;深入学院、学生宿舍、食堂、教室、实验室等开展了6次重点调研;发放调查问卷、征求意见表180余份;共收集到160个具体问题,问题涉及学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署、思想政治建设、服务群众等八个方面。

形成“三个成果”,坚持质量标准推进调查研究

学校党委班子坚持质量标准要求,扎实开展调查研究,形成“三个成果”。

一是结合调研讲好专题党课。党委书记令狐荣锋同志结合个人领衔的调研课题,经过精心准备,以“守初心,担使命,新作为”为主题,为全校领导干部、师生党员上了一场的党课;党委副书记、校长王建平同志结合个人领衔的课题调研情况,给全校师生上了一堂题为“聚焦主责主业,落实立德树人根本任务;提高教育教学质量,推动学校建设发展”的专题党课,其他校领导也纷纷结合个人学习感悟和工作职责,在分管领域为党员领导干部和师生党员上党课。党课紧扣“四个讲清楚”的要求,在授课过程中讲好学习体会、找准差距和问题、提出下一步的工作措施和个人对初心使命的感悟,真正做到学思践悟、学用结合。

二是形成三份质量较高的调研报告。各课题调研组通过深入调研,认真总结提炼,分别形成了《市州高校干部队伍干事创业精气神的现状研究——以贵州工程应用技术学院为例》《地方本科高校将“立德树人”理念贯穿教育教学全过程全环节的实践探究——基于贵州工程应用技术学院的调研》《教学环境和条件对学校教学质量影响研究——以贵州工程应用技术学院为例》,为学校下一步的建设发展提供了有效的决策参考。

三是形成一批看得见、摸得着的调研整改成果。在实地调研的基础上,党委班子组织召开了调研成果交流会,集体交流调研成果,共商解决措施,建立调研成果转化工作台账。交流研讨中,班子成员深入分析调研中发现的问题,剖析原因,提出解决的思路和措施,并转化为整改落实的有力举措,把调查研究的成果与学习教育、检视问题和整改落实统一起来,通过找“准”问题、定“细”举措、抓紧“落”实,推动主题教育调查研究取得实实在在的效果,形成一批看得见、摸得着的调研整改成果。

通过调研,陆续出台学校的干部队伍建设“一规划两方案”(干部对培训培养规划、干部轮岗交流工作方案、干部队伍梯队建设工作方案),进一步提振干部队伍干事创业精气神;通过调研,积极争取市委市政府支持,加快推进高层次人才住房建设工程,切实解决教职工关切的重大问题;通过调研,进一步加快推进课程思政改革,切实落实好立德树人根本任务;通过调研,及时启动对田径运动场、绣山篮球场的维修改造和中心球场的灯光改造工程,在东区新建了两片临时篮球场,对第一食堂进行了维修改造,进一步改善师生学习、生活环境和教学条件。

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