「编者按」
贵州工程应用技术学院即将召开第三次党代会，站在新的历史起点上，全面擘画新时期新征程事业发展的新蓝图。党委宣传部联合相关部门和学院特别推出“奋进新征程 献礼党代会”系列专题报道，全面展示学校第二次党代会以来在学科建设、人才培养质量、科技创新能力、服务地方发展和整体办学实力等方面实现的跨越式提升，激励全校师生员工自强不息、守正创新，激昂进取、勇毅前行，秉承“明德笃学、弘毅力行”的校训精神，以更加出色的业绩和昂扬的奋斗姿态迎接学校第三次党代会胜利召开！
五载春秋育桃李，砥砺奋进谱华章。近年来，人文学院在学校党委的正确领导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面落实立德树人根本任务；坚持以高质量党建赋能学院高质量发展，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感，努力书写特色鲜明的学院发展建设新篇章，从党的建设到思政工作，从人才培养到学科专业建设，从科学研究到学生创新创业，学院以一系列扎实有效的举措，系统推进各项事业高质量发展。
一、党建引领“强动力”
党的领导更加有力。学院坚持把党的政治建设摆在首位，扎实开展党员教育，引导全院师生衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”。严格落实意识形态工作责任制，确保学院各项工作始终沿着正确的方向前进。学院党总支紧紧围绕党的“五大建设”，充分发挥学院党总支作为“政治核心”作用，构建“52134”党建工作体系，团结动员师生，推动学院事业改革发展。
组织建设更加坚实。大力实施党组织“强基础、提质量、创品牌”行动计划，以基层党支部标准化规范化建设为抓手，狠抓学院党员干部作用发挥，培育“文脉传声 语心向党”党建育人品牌，成为中共毕节市委宣传部、贵州工程应用技术学院部校共建学院，获批省委教育工委党建研究课题1项并结题优秀等次，发表高校意识形态研究文章2篇，荣获省委组织部组织的第二届“重走长征路·奋进新时代”党性教育教学技能大赛三等奖1次；党总支，教工、学生党支部通过市、校两级标准化规范化工作达标验收，学院专业负责人、教研室主任、社团指导教师都由党员担任，为学院发展提供了坚实的政治支撑、政治保障。
二、党建融合“添活力”
思政工作格局逐步构建。学院实施“三航育人”（党建领航、思政引航、生涯助航）工程，构建“12345”思想政治育人体系。实现“党建+思政+人才培养”的深度融合，推动学生在思想、专业、实践等方面全面发展。举办红色故事讲述大赛、红色经典诵读大赛、红色剧本杀创作大赛、红色经典片段表演大赛；开展大学生红色研学活动、中华经典诵写读活动、“五四”青年诗会活动、考研分享会、就业你我他活动等；师生创作大学生黔西北革命历史题材文学作品选辑诗文卷《远方》，创演大型原创红色题材诗歌剧《高原之鹰》，“人文思政”“红色思政” “艺术思政”成效显著。累计获批省级、校级思政类项目20余项，思政教育质量不断提升。
三、党建赋能“增效力”
人才培养质量显著提升。学院从毕业生就业岗位要求入手，运用“反向设计，正向施工”的方法，实施聚焦专业核心素养培育的“七个一”工程，积极开展新文科背景下人文学院人才培养模式探索，语言学教学团队、逻辑与通识教育教学团队获批贵州省优秀教学团队，学生获国家级、省级学科竞赛、职业能力竞赛40余项，其中获贵州省第二届职业规划大赛金奖1项，全国大学生广告艺术大赛贵州赛区一等奖1项，获国家级、省级“大学生创新创业训练计划”项目100余项。依托大学生双创项目，孵化出安静怡、赵倩、周正等创业之星，“仁者文化”“仁者教育”等5家学生创业企业，实现“以创促学、以创促就业”。近三年，毕业生年终平均就业率 94.31%，2025年考研工作取得新突破，16名学子成功考取心仪学府，教育教学改革、创新培养模式成果突出，教育教学质量显著提升。
学科专业建设成效显著。学院不断优化学科专业结构，顺利完成汉语言文学师范类专业二级认证，全省专业评估中汉语言文学专业荣获第三名，汉语言文学专业获批贵州省改革试点专业，贵州省一流专业建设点，广播电视学专业获批贵州省卓越新闻传播人才培养专业，凝练打造经典文献研究、汉族古籍研究、汉语方言研究、地方文学与文化研究等学科研究方向，获批省级金课4门，获省、市级优秀科研、教学成果奖10余项，学科专业建设成果丰硕。
科研工作取得新突破。柔性引进长江学者、浙江大学敦和讲席教授盖建民，成立“贵州工程应用技术学院川滇黔中华优秀传统文化研究中心”，并围绕“一水一山一路”（乌江上游、乌蒙山区、藏彝文化走廊），推进黔西北文学馆建设，组建“藏彝文化走廊古籍整理与研究”人才团队，并成功遴选为省哲学社会科学研究创新人才团队。成功申报教育部课题1项，省级课题26项，市级课题31项；在《人文论丛》《电影文学》《电影评介》等CSSCI、核心期刊上发表论文26篇；出版著作、教材6部。
扬帆再启航，新使命开启新征程，展望未来，新征程召唤新担当，人文学院将始终坚持正确的办学方向，把党的领导贯穿到学院各项工作、教书育人全过程，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，牢记为党育人为国育才使命，以提高立德树人的针对性和实效性为主线，坚持以高质量发展为统领，主动谋划学院申硕工作，坚持以教育家精神铸魂强师，提升教师教书育人能力，聚焦“四心四能”磅礴乌蒙人的人才培养目标，培养‘能教能创，善作善成’的高素质应用型人才。以能干之举、敢干之姿、实干之心抓好学院各项工作落实落地，开启学院工作新篇章，在学校建设特色鲜明的区域一流应用型大学进程中展现人文新风采。
来 源 | 人文学院
小 编 | 融媒体中心石烨桐
责 编 | 谭青青
副主编| 朱佳梅
主 编 | 李文彬
