近日，我校校外教学督导专家、南方科技大学教授、博士生导师，第十一届、第十二届全国政协委员（社科联）李蓝教授应邀来我校开展教学督导工作。

按照“全面考察、独立判断、客观评价”的工作原则，李蓝教授通过随堂听课、座谈走访、开展学术报告等方式对人文学院教学工作进行了督导检查。围绕教师的课堂教学、科研能力提升、学生学业与成长等内容与人文学院、外国语学院进行了广泛交流。

4月22日上午，校外督导专家意见反馈会在学校绣山A教学楼二楼会议室召开。副校长李琳、校教学督导团团长陈明刚、校外督导专家李蓝博士出席会议，学校评估中心负责人、人文学院负责人及相关教师参会。

会上，陈明刚介绍了督导团工作情况，鼓励人文学院积极借力校外督导专家，争取在师资队伍、人才培养、专业建设等方面走在学校前列。人文学院负责人代表学院对李蓝教授所付出的辛勤劳动表示感谢，并汇报了学院工作计划。

李蓝教授围绕教师的课堂教学组织、教学方法与手段等方面进行了反馈，并提出了改进建议：一是要让学生成为课堂主体，引导学生从被动学习转向主动学习。二是教师要努力加强科研能力，为教学奠定扎实的学科专业基础。

李琳代表学校诚挚感谢了李蓝教授对学校的关心与支持。李琳指出，人才培养工作是高等学校最重要、最核心的工作，课堂教学是提升人才培养质量的关键环节，学院和教师要牢牢守好课堂教学的主阵地，希望督导团进一步服务好专家，充分发挥好督导功能，助力学校的教育教学改革，积极助推学校发展；人文学院要不断强化质量意识，以本次专家督导为契机，认真采纳专家反馈意见，正视存在的问题和短板，努力改进和提升教育教学各项工作，为学院人才培养、为学校创新发展做出新的贡献。

督导专家随堂听课

李蓝教授作学术报告

李蓝教授与人文学院、外国语学院教师开展学术交流

人文学院教学督导反馈会

（责编/夏鲲  供稿/人文学院  校评估中心  督导团）