为深入贯彻落实关于加强和改进新时代高校心理健康工作的相关要求，切实提升广大学生的心理素养与抗压能力，4月2日，学校召开大学生心理健康工作专题会。校党委书记熊星主持会议并讲话，全体校领导，党政办、宣传部、人事处等相关职能部门及各学院党政主要负责人参加会议。

熊星讲话

会上，熊星领学习近平总书记关于大学生心理健康工作的重要论述以及教育部相关文件精神，学生工作部作专题汇报。近段时间来，学生工作部联合各二级学院，围绕工科学生特点，系统开展了一系列心理健康教育专项工作，为学子健康成长与学业发展保驾护航。针对工科专业学业压力大、课程难度高、实践环节多等实际情况，通过问卷调查、宿舍走访、辅导员座谈等方式，全面摸排学生心理状态。学校制定了“分类指导、预防为主、协同联动”的专项工作方案，确保心理支持覆盖到每一位有需要的学生。注重形式创新与资源整合，形成“教育—咨询—预防—干预”四位一体工作闭环。通过建立家校医三方联动机制，各学院辅导员、班主任与任课教师也纳入心理预警网络，形成“全员育心”的工作格局。学生心理韧性明显增强，经过一学期的专项推进，学生主动寻求心理帮助的比例显著提升，心理危机事件发生率同比明显下降。

会议强调，全校党员干部要切实提高政治站位，深刻认识大学生心理健康工作的极端重要性，以“时时放心不下”的责任担当，坚持人民至上、生命至上理念，全力守护青年学子心灵家园，保障学生身心健康，促进全面发展，创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。在以下三个方面发力，一要完善四级预警网络，凝聚育人合力，打通家校医社联动通道，推动全体教职工树立“人人都是心理教育工作者”的意识；二要深化五育融合，营造暖心校园生态；三要补短板、建机制，配齐专业队伍、升级硬件设施，精准分类建立学生心理台账，推动工作从“被动应对”向“主动预防”转变。发挥朋辈力量，及时发现并协助处理潜在心理危机。动线上平台与线下阵地联动，进一步畅通求助渠道。

优化心理健康中心预约系统，开通24小时心理援助热线，下一步，我校将继续深化工科特色心理健康教育模式，将心理育人融入人才培养全过程，努力培养专业过硬、心智成熟、适应未来的卓越工程人才。

会议现场

党委宣传部（新闻中心）

来源｜学生工作部

图片｜肖花

编辑｜肖花

初审｜王炯

复审｜顾雪梅

终审｜李文彬