第二十届“多彩校园·闪亮青春”全省校园文化活动月舞台剧大赛决赛于今日（9月12日）9：00-18：00在贵州工程应用技术学院秋逸音乐厅举行。18支参赛队伍将展开激烈角逐,各参赛队带来了哪些舞台剧？一起来先睹为快——
贵州工程应用技术学院
《赤水乌蒙红飘带》
遵义会议放光芒，中央红军长征来到贵州，林青终于找到了上级党组织，地下党的斗争成绩得到党中央肯定，批准组成省工委，林青担任省工委书记。林青和昔日狱友吴亮平相聚，欣喜不已。
红军转战赤水乌蒙，林青带领的地下党穿梭于崇山峻岭，传递重要情报，开展拥军扩红、支前带路等革命工作。红军首长运筹帷幄，指挥四渡赤水之战。威武雄壮的红军，在红旗的指引下，于嘹亮的军号声中英勇战斗，一往无前！
贵州警察学院
《忠诚的抉择》
《忠诚的抉择》是一部深刻展现警察“忠诚”精神的传承与个人成长的情景舞台剧。故事围绕警院大一新生杨易展开，杨易在面临退学抉择的关键时刻，在辅导员张军松的带领下，参观公安英烈墙，与三位已故校友——王进、李松陪、王登进相遇，进行了一场跨越时空的对话。
剧中，杨易见证了英烈们在生死关头的英勇与牺牲，理解了警察职业的责任与荣耀，特别是王进父女间的传承、李松陪与战友的承诺，以及王登进对母亲的深情，让杨易深受触动，最终坚定了成为一名优秀警察的决心。该剧通过真实生动的故事，展现了忠诚、勇气与牺牲的警察精神，以及个人成长道路上的重要抉择。
贵州护理职业技术学院
《黔山医心红》
护理，是一场融贯科学精神与人文仁心的长征。在新征程上，一代护理青年正以专业践行使命，用创新延续薪火，展现出传承红色基因、激活非遗文化的青春力量。舞台剧《黔山医心红》以中国工农红军卫生员龙思泉的真实事迹为灵感，以“新时代的长征路”为内核，通过一群护理专业学生在校园中的成长故事，将红色精神的传承、专业技能的磨砺与非遗传扬的创新实践紧密交织。
剧中人物在追寻龙思泉“一盏药箱走千山”的感人足迹中，逐渐理解了何谓医者的初心与信仰。他们在每一次实训操作、每一场文化实践、每一回志愿服务中精益求精，以当代青年的视角重新诠释长征精神，用仁爱之心与精湛之术守护生命、温暖人间。《黔山医心红》不仅是一段校园记忆的再现，更是一曲献给新时代医疗事业奋斗者的深情颂歌，生动绘就了护理学子以仁心仁术践行使命、以青春担当奔赴山海的动人画卷。
贵州大学
《丰碑》
《丰碑》根据真实历史改编，讲述了1935年贵州地下党可歌可泣的革命故事。中共省工委书记林青、委员刘茂隆因叛徒出卖被捕后，面对严刑拷打，坚贞不屈，誓死捍卫党的机密。
在狱中，狱警董亮清冒险亮明党员身份，策划越狱。生死关头，林青将唯一的生还机会让予战友，以生命践行了革命誓言。本剧生动再现了革命先烈坚定的信仰和舍生取义的崇高精神，激励后人传承红色基因，在新时代砥砺前行。
贵州农业职业学院
《黎平星火》
杨小禾在黎平做农村电商，工作压力过大提出请辞。这时石爷爷讲述了那段发生在黎平的故事。1934年12月，红军经过黎平的村落，受伤的战士杨子瓜留在阿妈家养伤，伤未痊愈，他就帮村民干活得到了群众的爱戴，同时红军的行为让村民感受到了不一样的队伍，部队快离开时，杨子瓜留了一颗红星表示感谢，同时阿妈的儿子石阿宝也加入了队伍，一场激烈的战斗后，杨子瓜不幸牺牲……杨小禾听后备受鼓舞，积极投入到乡村振兴建设，革命的星火在这片土地上生根发芽……
凯里学院
《闯》
1904年，山东章丘的冬天比往年来得更早些，因连年灾害，庄稼绝收，以致匪患横行饿殍遍野。朱开山去关东闯荡一走就是四年，文他娘拉扯着三个孩子日子就要撑不下去了老大的婚事也因为凑不齐一斗小米遥遥无期最终老朱一家和村民决定走出去，闯关东！老大和家人走散了，放弃了走水路，一步步走向关外。历经艰辛，展现了中国人民在逆境中不屈不挠，勇往直前的精神面貌！“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”，我们作为新一代中国青年，要牢记习近平总书记的话：“永葆闯的精神，创的领头，干的作风”，甘做人民的先锋，勇做社会的后盾、以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，走好新时代的长征路。
遵义医药高等专科学校
《觉醒》
青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。106年前的五四运动爆发时，面对国破家亡、山河破碎的局面，无数爱国青年勇挑重担，敢于直面人生，冲在反帝反封建的最前沿，为新中国的最后胜利奠定了坚实的基础。从那以后，马克思主义成为潮流，社会主义的方向开始清晰，中华民族站起来了，中国共产党历经百年的艰难斗争方才走出了一条中国人自己的道路。是青年的理想信念推动着社会的进步，是青年的思想觉醒，造就了大国的转身。
贵州黔南科技学院
《青春》
舞台剧《青春》聚焦五四运动浪潮，以青年学子与进步学者为核心人物，串联起街头请愿、校园论战、刊物办报等关键场景。
剧中既展现李大钊、陈独秀等先驱传播新思想的振臂高呼，也刻画李大钊等青年冲破封建桎梏、奔走呼号的热血群像，还原“外争主权，内除国贼”的时代呐喊。
以紧凑的剧情、富有张力的台词，将个人理想与家国命运紧密交织，重现百年前青年群体为民族觉醒挺身而出的精神风貌，既是对历史的致敬，也为当代青年传递“以青春之我，创建青春之国家”的精神力量。
贵州财经大学
《薪火·天明》
1934年黔北雪夜，桐梓坡农妇杨大娘正遭地痞王癞子欺凌，儿媳秀芹也难产濒危，红军指导员老赵率卫生员小琳击退匪徒，用“救一人即救天下”的信念打动了曾对红军充满怨恨与怀疑的杨大娘，孙儿“天明”也在红军和村民守护下诞生。
跨越世纪，曾孙天明在纪念馆凝视祖传的银项圈与药箱，庄严接过这承载生命与信仰的红色火种。新生啼哭与精神之火交织，谱写出一曲跨越时空的生命礼赞，星火不灭，永昼长明。
贵州民族大学
《生路死路进路退路》
该剧以抗日战争时期革命老区沂蒙山为创作背景，以大青山突围、渊子崖战役为创作素材，讲述了海棠、林生、夏荷、孙九龙等人在国家危亡与个人命运紧密相连中，牺牲小我、军民一心、团结抗战的故事。
1938年冬日寇袭击渊子崖，村民与八路军共同抗敌，此处演唱的《生路死路进路退路》，是歌剧《沂蒙山》中的经典选段，以抗日战争为背景，展现了沂蒙山军民在生死关头的英勇抉择 。当五万多鬼子铁壁合围扫荡根据地，村民与八路军都被陷入包围圈，生死考验来临。林生坚定地喊出“考验我们的时刻到了，在这最后的关头，为了爹娘，为了孩子，牺牲自己，引开敌人”，展现出无畏的勇气与担当。
在这紧张激烈的氛围中，“生路，死路，进路，退路”的反复吟唱，强化了紧张感和使命感。林生将生路留给老百姓，自己迎着炮火奔赴死路，决心踏平荆棘丛开辟进路，把身后最高峰当作最后的退路。“与敌人同归于尽，勇士浴火重生”，这是何等的壮烈与豪迈，凸显出军民们为了保护亲人、保卫家园，不惜牺牲一切的伟大精神。
大青山战役中夏荷生下女儿小沂蒙后牺牲；几年后海棠为救小沂蒙让自己的亲儿子小山子引开鬼子，自己中枪；抗战胜利后，海棠将小沂蒙还给生父赵团长。此处演唱的《沂蒙山永远的爹娘》，是歌剧《沂蒙山》最后一场的核心咏叹调，情感真挚、大气磅礴，具有深刻的内涵和强烈的艺术感染力。
歌词“都有自己的爹，都有自己的娘，省下最后一口粮，为了前方。都有自己的儿，都有自己的女，送上最后亲骨肉，血洒战场”，用质朴的语言描绘出沂蒙人民在革命时期无私奉献的伟大形象。他们节衣缩食，将最后一口粮支援前线；忍痛割爱，把亲骨肉送上战场，为革命胜利做出了巨大牺牲。
“巍巍蒙山高，亲亲沂水长，我们都是你的儿女，你是永远的爹娘”，将沂蒙山比作永远的爹娘，生动地表达出沂蒙军民之间深厚的鱼水情。这里的沂蒙山，不仅是地理意义上的山水，更是沂蒙精神的象征，是革命胜利的坚强后盾 。
该唱段的旋律融合了《沂蒙山小调》亲切熟悉的元素，既富有浓郁的地方特色，又充满了深情厚谊。随着剧情发展，在歌剧尾声响起时，齐声同唱，将全剧的情感推向高潮，深刻地诠释和弘扬了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神 ，表达了对抗日战争中沂蒙军民牺牲与奉献的崇高敬意和深切缅怀。
毕节工业职业技术学院
《绝壁天渠·永恒的丰碑》
故事以贵州毕节生机乡镰刀湾村为背景，20世纪50年代前，守着赤水河的生机乡，缺水问题一直困扰乡亲们。村支书左遗轩决心引水挖渠改变现状，请来县农田水利局技术员徐荣，后又遭遇德高望重的左幺爸反对，但左遗轩和徐荣不忘初心、坚定信念，带领乡亲们向罩子山发起挑战，历时20余年，先后修建八大水库，十大沟渠。沟渠总长309公里。水库容积200万方，重伤50多人，轻伤上千人，牺牲16人，（徐荣牺牲）彻底改变了全村命运。通过舞台生动展现了左遗轩、徐荣及生机村民的英雄事迹和共产党员的初心使命，创造了“绝壁天渠”这一壮伟奇迹。
贵州师范大学
《你好老师》
这是一个关于教育传承与梦想重燃的温暖故事。青年支教老师罗笑笑来到山区任教，遇见了因家庭原因失去读书动力，内心深处却仍怀揣读书梦想的大龄女学生李婷。罗笑笑发现了李婷内心深处的渴望，倾力相助，帮助她重树信心，鼓励她继续学习，参加高考。这份坚持源于罗笑笑读研时导师的言传身教——“教育不仅是传授知识，更是点燃希望”。在克服重重困难的过程中，两代人完成了精神的接力：导师的教诲在罗笑笑心中生根，如今又通过他的双手传递给新的追梦者。当李婷终重回校园时，这不仅是个人命运的转折，更是教育薪火永续的生动见证。故事展现了当代青年将小我融入大我的担当，诠释了“一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的教育真谛。
黔南民族师范学院
《回响•来时路》
《回响•来时路》是一部融合长征历史与乡村振兴的话剧。大学生李响与同伴志明、姗姗下乡推广电商助农，却遭遇村民的质疑与排斥。沮丧之际，李响意外通过爷爷的红军日记穿越到长征年代，目睹年轻战士李排长和乡亲们生死与共的深情。在硝烟与饥饿中，红军宁可忍饥挨饿也不拿群众一针一线的纪律，以及百姓倾囊相助的信任，让李响深刻理解了奉献与信仰的力量。回到现实后，他重燃热情，与同伴携手用真诚打动村民，架起新时代的“军民连心桥”。剧本以双时空叙事交织，展现两代青年在不同时代的责任与担当，传递“为人民服务”精神的永恒传承。
遵义师范学院
《三线长歌》
《三线长歌》以60-80年代中国在中西部地区进行的国防工业为中心的大规模三线建设运动为背景，这一时期的建设涉及大量人员、工厂、科研机构和基础设施的迁移与新建，其核心内涵为血肉浇筑工业长城，青春注解国家脊梁。三线建设核心是国家利益、集体奉献和艰苦奋斗，强调爱国主义、集体主义和革命精神。
六盘水师范学院
《号角新生》
以1936年盘县会议为历史背景，通过老红军号手的回忆视角，以“号角”为精神纽带，串联起战友生死相托、彝汉军民血肉交融的壮烈史诗。全剧采用篇章式结构，展现出军民鱼水情与革命精神。剧中融入盘县彝族民间舞蹈与音乐，充分体现乌蒙山区独特的地域风格，生动诠释红军精神在乌蒙山巅的永续传承；当新生号手吹响军号，不仅是对历史的回望，更是对红色基因的时代赓续，乌蒙山的星火，始终照亮民族团结与信仰传承的奋进之路。
贵州师范学院
《红烛照彻群山远》
《红烛照彻群山远》是由贵州师范学院精心打造的舞台剧。该剧以传承长征精神、弘扬无私奉献为主题，通过现代学生徐望舒的支教理想与曾外祖母林书华的红军岁月交织，展现不同时代教育者为知识与希望的坚守。剧中跨越时空的对话，生动呈现了从战火纷飞中播撒文明火种到和平年代传递教育曙光的感人历程，深刻诠释了教育的力量与家国情怀，激励着当代青年肩负使命，为教育事业奉献青春。
遵义医科大学
《此路无悔》
《此路无悔》以青年医学生黎凡的成长为主线，通过她与母亲、师友的对话，以及红军卫生员龙思泉、老院长陈荣殿等先辈故事的感召，展现订单定向全科医学生从迷茫到坚定的心路历程。该剧立足贵州基层医疗现实，讴歌一代代医者扎根乡土、服务人民的崇高精神，传递“此路无悔，愿走到底”的信念与力量。
贵阳幼儿师范高等专科学校
《生命之渠》
一、创作背景
作品以黄大发数十年如一日，带领群众在绝壁上修凿“天渠”的真实故事为蓝本，紧扣新时代贵州精神，旨在生动再现黄大发“水过不去，拿命来铺”的当代愚公精神。
二、主要剧情
崇山峻岭包围的贵州团结村缺水严重，困扰乡亲们多年。他坚定信念，历经艰难困苦，带领乡亲们重向悬崖挑战。修渠过程中，他面临诸多磨难，女儿重病离世，孙子因无钱读书放弃上大学等。但他始终初心不改，最终带领乡亲们在绝壁上凿出了一条长9400米、跨地3个村的“生命渠”，结束了全村缺水的历史。
三、艺术特色
戏剧和舞蹈的融合、精美的舞台设计和情感渲染将百姓心中的英雄形象烘托而出。通过巧妙的舞台布置、灯光音效等手段，营造出了贵州山区的独特环境以及修渠过程中的艰苦氛围。
赓续血脉，薪火相传。让我们共同沉浸在这场，青春与舞台剧的相遇中，为所有热爱表演的团队呐喊助威，向每一个追逐舞台梦想的灵魂致敬！（来源：贵州工程应用技术学院、各参赛学校）
（责编/朱佳梅 编辑/黄道依 来源/贵州教育发布）
