外国语学院召开2022-2023学年度第二学期
听评课专题教研会
抓课堂教学质量是学院教学工作的重点。为了解和掌握教学运行情况，促进教学各项工作开展，通过听评课，相互学习，相互提高，提高课堂教学水平，浓厚教研氛围，解决教学中存在问题，促进教师专业发展，提高教师队伍的整体教学水平，外国语学院开展了本学期听评课工作。第10周至12周进行了集中听课和教师互听课。
5月29日下午，学院组织了听评课专题教研会。教研会由胡荣华副院长主持，曾晖院长和全体任课教师参加。
外国语学院本学期听评课采取“集中听课+教师互听”相结合、“学院督导听课+学校督导听课”相结合的方式进行。其中，集中听课8名教师，覆盖了青年教师、外聘教师；教师相互听课 47人次。
为确保听评课取得真正实效，切实提升教师课堂教育教学质量，及时解决存在的问题，改进不足之处，本着相互学习、相互促进、增进交流的原则，以问题为导向，除了在听课当时与任课教师交流以外，外国语学院及时召开了听评课专题教研总结会。本次专题教研总结会采取“全院听评课专题教研总结会+英语专业听评课专题教研总结会+大学英语听评课专题教研总结会”三会形式进行。在总结会上，胡荣华副院长对本学期的听评课工作进行了总结，指出了在课堂教学中存在的不足和问题，提出了改进意见和建议。曾晖院长要求全体教师务必重视课堂教学，备好课、上好课，并对质量保障提出要求。在英语专业听评课专题教研总结会和大学英语听评课专题教研总结会上，任课教师根据自己的听课情况畅所欲言，英语专业教师结合课程特点、大学英语教师结合读写和听说课程，就如何提升课堂教学质量、采取什么教学方法、怎样充分挖掘教学内容中的思政元素、如何开展课程思政等进行交流，效果较好。
