贵州工程应用技术学院
课程育人实践育人推进会议工作简报
为深入贯彻落实全国、全省高校思政工作会议精神和习近平总书记“七·一”重要讲话精神,围绕“立德树人”根本任务,有序推进我校“三全育人”工作。2022年11月10日下午16:00,我校在西区综合楼902会议室召开课程育人实践育人推进会议,会议由杨友昌副校长主持,学生处、教务处、团委主要负责人、各学院院长参会。
首先,杨友昌副校长依据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《“三全育人”综合改革试点工作建设要求和管理办法(试行)》要求,就推进课程育人、实践育人工作内容进行解读,并提出了具体的要求和希望。

其次,各学院、各部门主要负责人分别汇报在课程育人、实践育人方面的工作进展情况、存在的问题及下一步工作打算。各学院各部门基本按照学校的部署开展了课程育人、实践育人工作,取得了一定成效,均对下一步工作进行了思考与谋划,表示将进一步加强课程育人、实践育人工作,落实立德树人根本任务。


最后,杨友昌副校长做总结讲话。肯定各学院、各部门在推进课程育人、实践育人工作中的创新举措,对现阶段开展课程育人、实践育人工作中存在的问题给予指导,明确了后续工作的方向。第一、强调我校育人工作继续按照“普通高等学校“三全育人”综合改革试点建设标准(试行)”实施,围绕“三全育人”目标构建思政课程建设实施方案、课程思政建设实施方案和实践育人实施方案;第二、各学院、各部门紧密配合、各司其职,结合学校和当地特色文化开展好课程育人、实践育人工作;第三、各学院将思政教育纳入教学大纲,以教师为主抓手、以课堂为主阵地,引导教师育才、育德并重,提高课程思政意识,做到“门门课程有思政,教师人人讲育人”;第四、各学院、各部门注意发现和培育育人团队、育人典型,选树榜样,予以嘉奖,进一步强化三全育人理念,壮大育人合力,发挥积极引领、示范作用。