贵工程院政发〔2017〕50号

为了加强学校教师职业道德建设，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》和《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，特制定本办法。

一、师德考核的范围：全体在职在编教学科研人员。

二、教师师德考核等次：分为合格和不合格两个等次。

三、有下列情形之一者，实行师德“一票否决”，直接将师德考核定为不合格。

（一）损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为;

（二）在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

（三）在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

（四）影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

（五）在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;

（六）索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

（七）对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;

（八）其他违反高校教师职业道德的行为。

四、师德考核实行例外考核制度。即只对出现本办法第三条规定情形之一者，即时启动师德考核“一票否决”，其余教师的师德考核与例行年度考核相结合，作为例行年度考核的重要组成部分之一。

五、师德考核以各学院为主体。各学院认定为师德考核不合格的教师，由各学院填写《贵州工程应用技术学院教师师德考核登记表》报学校师德建设委员会办公室，由师德建设委员会进行审核。复核结果报学校院长办公会研究批准。《贵州工程应用技术学院教师师德考核登记表》存入个人人事档案。

六、师德考核结果向当事人公布并由当事人签字认可即行生效。当事人如有异议，可向学校教师申诉委员会申请复核。对学校复核结果仍有异议的，可向上级教育管理部门申诉。当事人拒不签字，也不申请复核和申诉的，考核结果自然生效。

七、师德考核结果的运用

（一）当年师德考核为不合格者，年度考核即评定为不合格等次。

（二）师德考核作为教师业绩考核、项目申报、职称评审、岗位聘任的依据。

（三）师德考核不合格者，必须调离教学岗位，两年内不得从事教学工作。两年后经本人申请，由学校师德建设委员会组织相关部门进行审核，认为达到教师职业道德基本要求，方可申请调入教学岗位，从事教学工作。

八、本办法自颁布之日起执行，原《毕节学院教师师德考核一票否决制实施办法》（毕院政发〔2014〕16号）文件停止执行，由教师工作处负责解释。

                         

                                                                            

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