为提高实习和毕业论文质量，有序顺利完成该两项重点工作，6月30日上午，人文学院在启智楼201教室召开2024届毕业实习动员暨毕业论文工作大会。会议由副院长杨庆鹏主持，人文学院党总支副书记顾玉兰、实习指导教师及2024届全体学生参加会议。

会议开始，杨庆鹏副院长首先介绍了2024届毕业生教育实习整体安排情况。毕业实习分三个阶段：第一阶段是校内准备阶段，第二阶段是校外正式实习阶段，第三阶段是教育实习的总结、评价与反思。就以往实习工作推进过程中存在的问题，杨院长进行了归纳与总结，并强调了校外实习的规范性，要求同学们严于律己，高效完成实习。就毕业论文，杨院长也提出学生要重视以往毕业论文中所出现的问题，尤其强调学术不端的问题。

杨庆鹏副院长安排实习工作

会上，邓成飞老师对实习工作方案进行说明。其中组织形式原则上以集中实习为主，分散实习人数汉语言文学专业控制在15%以下，广电专业控制在20%。实习时间根据专业人才培养方案和实习大纲安排，进入实习单位时间由各实习单位与学院沟通确定。工作要求方面，汉语言文学专业实习内容包括教学实习、班主任实习和教育研习。广电专业学生在实践中要巩固专业理论知识、提高实践操作技能及工作能力。同时邓老师也提出，学生实习可与论文相结合进行。

结合往年毕业论文（设计）工作中经常出现的问题，冯婷婷老师就毕业论文选题方向及毕业论文撰写任务及时间安排做了相关说明。冯婷婷老师谈到，所有毕业班同学应当严格按照学校论文的相关要求以及学院规定，保质保量完地完成毕业论文。

学院党总支副书记顾玉兰指出，毕业实习是高校人才培养的重要环节，是教学计划中最后的实践环节，对于毕业生顺利就业具有重要意义。顾书记提出，学生要严格遵守学院及实习单位纪律要求，在实习过程中努力践行“三个学会”，即学会学习、学会做人、学会做事，在实践中提高自身的教学质量，积累工作经验，提升就业核心竞争力。

顾玉兰副书记讲话

会议最后，杨庆鹏副院长对学生提出的相关问题进行解答并对会议进行总结。他认为，教育实习作为教育教学的重要组成部分,对应用型人才培养、基础教育服务等方面具有重要意义。学院将开展好教育实习工作，夯实本科教育，促进毕业生高质量就业。

一审：邓成飞

二审：胡  静

三审：杨庆鹏