我校师范学院组织专家赴威宁指导基础教育专题研修活动

为铸牢中华民族共同体意识，进一步助力贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划，11月23日，我校师范学院院长李焕武带领校内外博士、专家赴威宁彝族回族苗族自治县第五小学开展跨学校专题研修，第一小学、水塘小学等项目学校的200多名教师参加了本次专题活动。

（图为活动现场）

研修活动从黔灵名师唐嫣老师执教的2024年全国示范课《写信》切入。唐老师紧扣新课程标准，坚持学生中心，系统介绍了《写信》蝶变的心路历程。文本解读、目标设定、活动设计、支架搭建、评价表制定等娓娓道来，话里话外散发出“真实、朴实、扎实”的语文味，诠释了文化传承的“写信”之道。

 （主讲人唐嫣老师）

随后，李焕武院长以《示范课〈写信〉的教学心理学解读》为题，分析了示范课《写信》。讲座结合相关研究，‌‎从学习心理学的角度解读了《写信》的“心理密码”，阐述了写作教学中的“计划、转化、检查”过程，指出已有写作认知过程研究结论的写作教学启示，为写作课的反思、改进甚至重构指明了一个方向。

 （主讲人李焕武院长）

最后，市管专家蒋菊岚主老师作讲座《与教师同行 搭台阶助成长——示范课〈写信〉的团队力量》。蒋老师结合《写信》等课堂实录，展示了毕节优秀语文教师成长的团队支撑。同时，蒋老师希望每个“毕节小语人”拥有扎实的专业知识，丰富的文化底蕴，高尚的师德修养，真正能内化今日所学，为助力贵州省民族地区小学教育高质量发展贡献力量。

 （图为市管专家蒋老师分享）

在互动环节中，老师们纷纷就自己在教学实践中遇到的困惑向专家们请教，无论是习作教学中的疑惑，还是针对备课环节中的问题，专家们都耐心解答，给出了极具针对性和可操作性的建议。整个互动场面热烈而有序，在交流中不断碰撞出思维的火花。

（图为交流现场）

本次专题研修活动得到现场教师的充分肯定，正如第五小学李春艳副校长所言：“本次专题研修是一次高规格、高质量的培训，不仅是一次知识盛宴，更是一次启迪智慧的心灵对话”。

文字|高  磊

图片|高  磊

编辑|胡绍菊

初审|马  英

复审|肖  正

终审|李焕武