12月8日下午，马克思主义学院举办《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程集体备课会。党委书记熊星，党委常委、副校长陈昌禄出席指导。备课会紧紧围绕“党的二十届四中全会精神”融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学设计进行了深入探讨。马克思主义学院院长高翩翩主持会议。
熊星讲话
教研室主任蒋茜围绕“为何融入－融入何处—如何融入—融入效果”进行教学设计分享，其他思政课教师结合教学实践进行了交流。
陈昌禄围绕“是什么、为什么、怎么办”三个维度，从培养堪当民族复兴大任的时代新人、破解思政课教学过程中的痛点难点、确保思政课教学的规范性以及促进思政课教师发展等方面阐明组织集体备课的重要性。
熊星对此次集体备课会给予了充分肯定。并强调讲好马克思主义理论课，事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安和民族复兴伟业。为此，思政课教师要坚持正确政治方向，做到真学、真懂、真信、真用马克思主义，努力成为马克思主义理论的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要加强对重大理论问题、现实热点问题的辨析引导，旗帜鲜明地批判各种错误思潮，真正理解马克思主义的真理力量和实践伟力，要推动理论与实践紧密结合，把“思政小课堂”同“社会大课堂”贯通起来，用真理的力量感召学生，用深厚的理论功底赢得学生，用高尚的人格魅力影响学生，使马克思主义理论课真正入脑入心。要结合贵州、毕节和学校实际，将党的二十届四中全会新提法、新论断、新举措与课程设计有机融合，深挖毕节从“试验区”到“示范区”建设的生动实践中积累的改革精神、改革思维、改革故事和改革方法，转化为思政课的鲜活教学素材。
熊星强调，马克思主义理论课建设是一项系统工程，需要全校上下协同发力。马克思主义学院要切实负起主体责任，精心组织好集体备课等教研活动，将其制度化、常态化、实效化。宣传、教务、学工、科研等部门要主动对接、密切配合，在课程设置、条件保障、氛围营造、实践基地建设等方面给予大力支持。要深入推进课程思政与思政课程同向同行，挖掘各类课程蕴含的思政教育资源，构建全员全过程全方位育人格局，形成协同效应，共同把立德树人根本任务落到实处，引导广大青年学子不断增强书写好中国式现代化贵州实践毕节新篇章青春答卷的使命与担当。
集体备课会现场
党委常委、宣传部（统战部）部长李文彬，教务处副处长张仕学等参加了集体备课会。
党委宣传部（新闻中心）
供稿｜马克思主义学院
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