
为对我校党史学习教育开展情况和实际成效进行全面总结评估,12月22日上午,省委党史学习教育第二十一巡回指导组组长刘文岚,组员吴虞娱、王洪亮、陈栋材,市委党史学习教育第十巡回指导组组长杨春明、组员李新春等一行赴我校开展党史学习教育评估工作,学校党委副书记汤宇华、副校长赵军,党委委员、组织部部长陈兴才,党委委员宣传部(统战部)部长夏鲲出席,党员干部、普通党员、基层群众代表20余人参加评估座谈会。指导组一...
为全面贯彻国家语言文字工作委员会会议精神及国家语委、省语委相关文件精神,遵循“聚焦重点、全面普及、巩固提高”新时代推普工作方针,12月21日上午,由毕节市教育局主办,我校承办的“普通话+工艺推介”展开幕式在艺术楼大厅举行。毕节市教育局党组成员、副局长吴明来,毕节市教育局语委办副主任刘玲,我校副校长杨友昌、赵军及市区相关单位领导出席,艺术学院师生代表150余人参加开幕式。开幕式上,杨友昌致辞。他介绍了本...
12月15日下午,学校2021年就业创业工作总结暨2022届毕业生就业创业工作启动会在西区综合楼802会议室召开。党委副书记向贤礼主持会议并讲话。学生工作处、教务处、团委、各学院相关负责人及负责就业工作的辅导员参加会议。会上,学生处相关负责人传达了全国就业创业工作视频会议精神和全省2022届毕业生就业创业工作会议精神;通报了学校2021年就业创业工作完成情况及2022年就业工作开展情况;化学工程学院、机械工程学院、师范学...
12月14日上午,我校副校长朱杰在新时代讲习所为分管部门、学院宣讲党的十九届六中全会精神。国际合作交流处、计划财务处、基建处、经济与管理学院、教务处、发展规划处全体教职工参加。会上,朱杰结合学习十九届六中全会精神的感受,从“怎么学”“学什么”“怎么办”三方面对全会精神进行了深入解读。朱杰指出,十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次十分重要...
12月14日下午,贵州省第二轮基层武装部规范化达标建设检查组领导、贵州省军区动员局局长隋圣陶大校赴我校检查指导。毕节军分区副司令员蒋领大校、毕节军分区动员处处长杨建军上校、毕节市七星关区人民武装部部长杨霆上校、学校党委副书记向贤礼、学生工作处处长(学校武装部部长)陈朝祥陪同检查。隋圣陶一行检查了学校武装部建设情况,参观了新时代讲习所、黔西北红色文化传承成果展示中心、新三馆和教官团训练展示,对我校的...
12月13日上午,我校在西区综合902会议室召开党史学习教育工作推进会,党委副书记汤宇华、副校长赵军出席会议。各学院党总支书记、各直属党支部书记及党史学习教育各专班负责人参加会议。会议传达学习了省委第十巡回指导组近期开展的党史学习教育推进会会议精神,对学习贯彻十九届六中全会精神、“我为群众办实事”实践活动总结凝练、专题组织生活会和专题民主生活会的衔接及干部作风教育大整顿等相关工作提出明确要求。会议要求...
12月10日上午,我校在西区综合楼802会议室召开第二届党委第一轮巡察工作启动会,党委副书记汤宇华,党委委员、组织部部长陈兴才出席会议,巡察组全体人员、被巡察学院党总支书记、巡察办有关人员参加会议,会议由陈兴才主持。会上,组织部相关负责人安排本轮巡察相关工作;签订巡察工作保密承诺书。最后,汤宇华作总结讲话。他强调,开展巡察工作,是学校党委深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十...
12月6日至8日,受重庆市教育评估院委托,以广西师范大学梁燕玲教授为组长的教育部师范类专业认证专家组一行赴我校开展数学与应用数学师范专业二级认证现场考查工作。通过现场循证、走访考查、听课看课、访谈领导师生、座谈交流、查阅资料等形式,全面了解我校数学与应用数学专业建设现状,并对现场考查情况进行了反馈。12月6日上午,梁燕玲组长在我校新时代讲习所主持召开见面会。专家组全体成员,重庆市教育评估院教师发展评估...
12月9日下午,学校副校长杨友昌为体育学院全体教师宣讲党的十九届六中全会精神。会上,杨友昌以“锚定既定奋斗目标,意气风发走向未来”为主题,围绕十九届六中全会概况及重要意义、主要内容及如何贯彻落实六中全会精神三个方面展开,他从一个“号召”、两个“确立”、树立“两观”、三方面要求、三次飞跃、“四个伟大成就”、五大“历史意义”、十个“坚持”等方面介绍了全会的主要内容,系统的阐释了全会的重大意义和精神实质...
12月8日下午,毕节市法治宣传进高校活动启动仪式于我校艺术楼广场举行,毕节市政法委副书记廖碧江,贵州工程应用技术学院党委副书记汤宇华、副校长赵军,公检法系统相关领导,各高校相关领导出席,学校各学院辅导员、班主任、团干部及部分学生代表参加活动。学校党委宣传部副部长张恒主持仪式。汤宇华代表学校党委对市政法委精心组织本次“毕节法治宣传进校园活动”、各司法部门对学校安全建设的大力支持和各院校的积极参与和...