11月17日下午2：30，根据学校安排，我院在绣山教学楼B201教室组织开展2017年教学节示范课活动，授课班级为2016级信息管理与信息系统2班，课程为《数据库原理与应用》，由张仕学副教授担任主讲，校督导团陈甜老师，我院院长王力、副院长刘岿以及十余名老师观摩了示范课。

此次活动是根据学校要求，结合我院专业特点和教学工作实际举办的教学节活动之一，主要是为了提高我院教师队伍的整体教学水平，加强教师间的交流与学习，提高课堂教学质量。

张老师的教学内容是第七章“数据库保护”中的第二节“并发控制”。上课之前，张老师先让学生通过网络学习平台UMU分发5个课堂测验题，学生通过手机APP答题并提交，然后对题目时行分析讲解。五分钟的练习，不仅复习了前一节课的知识，也通过学生答题提交情况，实现了考勤管理，充分体现了“互联网+教学”的教学理念，突出我院的专业特色。

随后张老师在教学过程中，通过“机票预订”、“公共卫生间使用管理”等生活中熟悉的例子对并发控制中的数据不一致性和数据封锁等知识进行深入浅出的讲解，易于学生理解和记忆，取得良好的教学效果。

张仕学老师在授课

 

课后，刘岿副院长组织参加听课教师和专家进行了点评。老师们先后发言，从示范课的教学目标、教学内容、教学手段与教学方法及教师素质等各个方面畅所欲言，各抒己见，对张老师新颖的上课方式和通俗易懂的教学例子给予了认可，都称张老师是自己以后的教学工作中学习的榜样。

王力院长对张老师这堂课的表现给予高度评价，称是一堂成功的示范课。他说，课堂教学内容丰富，对学生知识进度把握准确，对课堂把控较好，对张老师“互联网+”的教育模式给予充分肯定。

学校教学督导团的陈甜博士最后点评，她说，张老师对课堂教学控制得当，驾驭得很好，教学方式突显专业特色，例子简单明了，称是一堂“能让外行人听懂的专业课”；陈甜老师还就案例教学法与老师们进行了交流，给老师们留下了深刻的印象。

学校教学督导团专家与教师评课1

 

学校教学督导团专家与教师评课2

 

刘岿副院长最后在总结发言中充分肯定了张老师的课前准备和教学中的各个环节。他希望各位参加活动的老师通过教学反思，加强教学法学习，改变以教师为中心的教学理念，保证学生掌握扎实的专业理论基础知识，引导学生积极参与创新实践，实现学院“四能型”人才培养目标。同时，刘院长还强调，老师们要寓大学生思想政治教育于专业教学之中，充分引导学生学习践行社会主义核心价值观，做到教书育人，培养社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

 

                                  （供稿：龙亚）

 

 

 

 

 

 

 

 

专家和教师听课教师点评

 

                                       （供稿：龙亚）