人工智能（AI）的迅速发展为教学带来了前所未有的机遇，也对课程设计、教学工具及资源管理提出了更高要求。为推进外国语学院课程建设和改革，4月28日下午4:00，外国语学院在学院会议室组织开展“智慧课程”建设专题培训会。本次培训会由院长胡荣华主持，邀请了超星教学平台课程设计师陈媛媛老师担任主讲嘉宾，全体专任教师参加了此次培训。
培训会现场
培训会伊始，胡荣华对陈媛媛老师的到来表示热烈欢迎，并强调了“智慧课程”建设在当前教育信息化背景下对提升教学质量、推动教学创新的重要意义。他指出，外国语学院一直致力于探索教育教学改革的新路径，希望通过此次培训，教师们能够掌握先进的教学技术和理念，为学生打造更加高效、个性化的学习体验。
“智慧课程”案例讲解
陈媛媛老师以丰富的教学设计经验为依托，深入浅出地讲解了“智慧课程”建设的多个关键环节。她首先介绍了课程图谱体系建设的重要性，强调通过构建清晰的课程知识体系，能够帮助学生更好地梳理知识脉络，提升学习的系统性和连贯性。她详细阐述了如何通过分析课程目标、教学内容和学生需求，绘制出科学合理的课程图谱，并结合实际案例展示了其在教学中的应用效果。
在课程专属AI智能体打造方面，陈老师介绍了AI技术在教学中的应用前景。她指出，AI智能体可以根据学生的学习进度、学习风格和知识掌握情况，提供个性化的学习建议和辅导，从而实现因材施教。她还现场演示了如何利用超星教学平台的AI工具，为课程创建专属智能体，并展示了其在答疑、作业批改、学习路径规划等方面的功能。
此外，陈媛媛老师还重点讲解了多场景任务引擎驱动式学习的模式，通过设计多样化的学习任务，如在线协作、项目式学习、虚拟实验等，可以激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的综合能力。她结合具体的教学案例，展示了如何利用任务引擎驱动学生在不同场景下完成学习任务，并分享了如何通过数据分析评估学生的学习效果。
在培训过程中，全体专任教师认真聆听、积极互动，对“智慧课程”建设的理念和技术表现出了浓厚的兴趣。老师们纷纷表示，通过此次培训，对“智慧课程”建设有了更深入的理解和认识，也掌握了更多实用的技术和方法，将在今后的教学中积极尝试应用，推动学院教学改革的深入发展。
培训会最后，胡荣华院长对陈媛媛老师的精彩讲解表示衷心感谢，并鼓励全体教师将所学知识转化为教学实践的动力，积极探索“智慧课程”建设的新模式和新方法。他强调，学院将继续支持教师开展教学改革，为提升教学质量提供有力保障。
本次“智慧课程”建设专题培训会的成功举办，为外国语学院的教学改革注入了新的活力，也为教师们提供了宝贵的学习和交流机会。
供稿|教学科研科
文字|罗 俊
图片|马玉栋
初审|王天娥
复审|胡荣华
终审|陈 永
