自疫情以来，共青团毕节市委联合贵州工程应用技术学院等市属高校心理咨询中心和各社会服务中心，组建了毕节市心理援助热线志愿者服务团队，贵工程师范学院李舒波院长担任队长。

再次静默，为了帮助学生因疫情等原因产生的厌学，更好地提供服务，2022年10月14日晚，我院联合毕节工业职院特邀广州煦涵心理创始人唐莺老师通过腾讯会议为毕节市心理援助热线的老师开展主题为“怎样为厌学学生进行心理咨询”的专题培训。

   唐莺老师是中国心理卫生协会广东省心理咨询师专业委员会会员、广东省心理学会精神分析专业委员会会员、广州煦涵心理创始人、广州市青年志愿者协会成长服务总队教师、婚姻家庭指导师。

本次培训唐老师从厌学的界定与表现、厌学的原因以及咨询师需要注意的问题三个方面为大家进行了详细讲解。

通过唐老师的培训让我们意识到我国有近80%的学生有厌学反应，通常表现为：不爱上学，上学前喊“肚子疼”“头痛”；不愿做作业，看书犯困；注意力常常不集中；上课时常打不起精神，课后却十分活跃；沉迷于手机、电脑、游戏、动漫；逃学、“早恋”、失恋、追星等等。

唐老师从学习的环境、内容、形式、成长的困难、沉迷手机、电脑、游戏或动漫、“疾病获益”、“早恋”和追星、性的困惑与羞耻、精神疾病等九个方面详细讲解了厌学的原因。

针对不同的厌学原因，唐老师为我们提供了咨询中的应对策略，例如，由沉迷手机、电脑、游戏或动漫引起的厌学，我们要了解电游对孩子的吸引力在哪、了解孩子在游戏中有哪些快乐时刻，同时建议家长参与游戏、帮助孩子进行学习迁移，帮助家长调整现实中对孩子的评价；由性的困惑与羞耻引起的厌学，我们首先要能够正视这个问题，然后在个案的性幻想里探求个案的欲望与施受虐倾向等等。