贵州工程应用技术学院开展2022-2023学年第二期在线教学培训

根据疫情防控有关工作要求，贵州工程应用技术学院从2022年9月20日起实施线上教学，经过一段时间磨合，各学院师生已基本适应线上教学模式。为进一步提高全校教师线上教学质量，学校教务处于9月30日19:30组织开展了2022-2023学年第二期线上教学培训，共有316人名教师参与培训。

图1 杨友昌副校长作线上教学培训动员

首先，杨友昌副校长作线上教学培训动员。

在国庆节到来之际，杨友昌副校长首先代表学校对全体教师表示祝贺，对在静态管理中辛苦付出的师生员工表达关心和慰问，杨友昌副校长介绍了学校在本轮疫情发生后为保护好大家所做出的各种努力，介绍了在一线参与疫情防控师生员工艰辛的付出。接着，杨友昌副校长介绍学校线上教学情况，老师们认真开展线上教学，学生们在寝室自律学习，教务处对在线教学进行实时调度，信息化管理中心等部门全方位保障在线教学平稳有序进行。最后，杨友昌副校长对各学院和全体教师提出“一主动、四认真、两加强”的工作要求：三人行必有我师，要主动学习现代教学技能，充分利用线上教学平台；认真备好每一次课；认真讲好每一次课；认真改好每一次作业；认真教育好每个孩子；加强课堂互动，积极调动学生学习积极性；二级学院要加强帮助和指导。

其次，超星培训讲师陈影开展线上教学培训。

培训内容如下：

（一）PC端：

1.如何登陆我校网络教学平台;

2.对建课页面的详细讲解，包括课程门户的设计，课程框架搭建(考虑到实际教学需求，可分为课前预习，课堂教学，课后测验等模块)，上传视频、文档，如何直接在课程中调用超星学术资源、知识扩展球等;课堂互动（签到、选人、抢答、投票、问卷、同步课堂、腾讯会议等）；

3.介绍活动、作业、讨论等功能;

4.课程管理功能讲解，如班级管理、教师团队管理等;

5.介绍学生学习数据统计以及督学功能，数据以各类图表的形式展现。

6.在线教学四种模式

模式一：超星一平三端+腾讯会议模式；

模式二：超星同步课堂——直播+课堂互动模式；

模式三：超星直播客户端——直播+连麦模式教学

模式四：超星课堂模式教学

（二）手机端：

1.学习通功能以及资源控件；

2.学习通新功能演示；

3.课堂互动（签到、选人、抢答、投票、问卷、直播等）；

4.针对培训内容，结合老师课程实际应用问题，进行答疑。

图2 超星培训讲师陈影开展线上教学培训

最后，教务处陈昌禄处长作具体工作安排。

陈昌禄处长首先对超星集团贵州分公司在非常时期对我校教师提供了良好的技术支持和服务表示感谢。接着，陈昌禄处长强调，受本轮疫情影响，学校决定将国庆放假调至寒假，新生军训、学生实习实践和期末考试等工作也相应提前，请各学院要做好相应准备工作。最后，陈昌禄处长倡议，疫情就是命令，防控就是责任，请各位老师在静态管理期间服务大局、坚守本职、同心克难，共筑平安校园、优质课堂。